Estándares y especificaciones: estudio preliminar sobre su adopción en el desarrollo de cursos en línea en la USB

Resumen. En la Universidad Simón Bolívar se promueven varias iniciativas en el área de elearning, tales como cursos en línea de postgrado, del Programa de Perfeccionamiento Profesional y de la carrera Gerencia Empresarial. Este artículo tiene como objetivo presentar un plan de trabajo para adoptar estándares de elearning en la creación de un curso en línea. Se realiza una revisión de la literatura sobre estándares de elearning dentro de las perspectivas de apoyo a la gerencia, de tecnología educativa y sobre las mejores prácticas en esta área. A partir de esta revisión se considera una determinada selección de estándares, especificaciones y/o modelos de referencia para mejorar la interoperabilidad y reusabilidad de los recursos educativos, así como también se propone la creación de un repositorio de contenidos.